Ban giám hiệu, giáo viên Trường THCS Hương Hóa kiểm tra việc học tập của học sinh tại thôn Tân Đức (Ảnh: Lâm Tếu)

Vừa qua, Ban giám hiệu, giáo viên, nhân viên Trường THCS Hương Hóa đã phối hợp với các thôn kiểm tra việc học tập ban đêm của học sinh lần I, năm học 2024 – 2025 trên địa bàn 4/4 thôn. Đoàn kiểm tra đã kiểm tra 24 em học sinh bậc THCS, kết quả kiểm tra chỉ có 7 em có góc học tập phù hợp; học tập nghiêm túc. Bên cạnh đó còn nhiều em chưa chú trọng việc học, không có sự quan tâm, giám sát, đồng hành của phụ huynh; không có góc học tập; thường xuyên sử dụng điện thoại; cá biệt có trường hợp phụ huynh không nhắc nhở việc học cho con em còn bao che, tạo thói quen xấu cho học sinh; nhiều em Đoàn kiểm tra đến lúc 19h45 phút đã tắt điện đi ngủ, một số em có thái độ xem thường!

Thiết nghĩ, ngoài sự quan tâm của nhà trường và các ban ngành đoàn thể, một yếu tố quan trọng không thể thiếu được để nâng cao chất lượng giáo dục, việc học tập của học sinh đó chính là sự quan tâm, giáo dục, đồng hành, giám sát của Phụ huynh. Thực tế cho thấy, với những em được phụ huynh quan tâm, giám sát, đồng hành trong việc học cùng với sự chung tay của nhà trường và cả cộng đồng thì rất có ý thức học tập; ngược lại nếu thiếu sự quan tâm, đồng hành của phụ huynh thì các em không có ý thức tự giác học tập dù được thầy cô, các ban ngành động viên nhắc nhở.

Các ban ngành, đoàn thể phối hợp với nhà trường kiểm tra, nhắc nhở các em học sinh học tập tại các thôn

Chính vì vậy, trong thời gian tới mỗi bậc phụ huynh trên địa bàn xã cần giành sự quan tâm, đồng hành, giám sát con em mình trong việc học; việc quan tâm, đồng hành với các em không phải chỉ là hướng dẫn, bày vẽ các em làm các bài tập mà đơn giản là giành thời gian để nhắc nhở, giám sát, động viên các em, dần tạo thói quen tốt để các em tự ý thức học tập.

Truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo, quý trọng hiền tài là những giá trị nhân văn sâu sắc của dân tộc. Việc học tập là nhân tố quan trọng để rèn luyện, tạo nên trí tuệ, đạo đức, văn hóa của các em học sinh, cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản để phục vụ cuộc sống, định hình nhân cách của các em trong tương lai, góp phần xây dựng các em học sinh trở thành những công dân tốt, có ích cho xã hội.

Trong thời gian tới, các ban ngành đoàn thể và nhà trường sẽ tiếp tục phối hợp, thực hiện kiểm tra định kỳ việc học tập của học sinh để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn. Có thể khẳng định, chất lượng giáo dục, việc học tập của học sinh chỉ có thể được nâng lên khi có sự quan tâm, đồng hành của phụ huynh, nhà trường và cả cộng đồng.

Đ.H